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10Partie 1 : Le verbe★★ FréquentCycle 3-4 · BOEN n°1 du 22 janvier 2019

Infinitif, participes et gérondif

Analyser une forme verbale non conjuguée dans une phrase.

Où j'en suis

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Comprendre

L'objectif de la fiche

Un même verbe peut être conjugué (« il écoute ») ou prendre une forme non conjuguée (« écouter », « écoutant », « en écoutant », « écouté »). Cette fiche porte sur ces formes non conjuguées. Au concours, il faut les identifier et déterminer leur fonction dans la phrase.

①Les quatre formes à reconnaître

Une forme non conjuguée ne varie pas selon la personne. Voici les quatre réponses possibles lorsque le jury demande sa nature.

NatureForme du verbe « écouter »Indice
InfinitifécouterForme du dictionnaire, souvent en -er, -ir, -re ou -oir
Participe présentécoutantForme en -ant, invariable
Gérondifen écoutant« en » + participe présent
Participe passéécoutéForme souvent en -é, -i, -u, -is ou -it

②À quoi servent-elles dans la phrase ?

Après avoir nommé la forme, observez son rôle. Chaque forme exerce certaines fonctions de manière fréquente.

L'infinitif
3 sous-classes
Le groupe infinitif peut occuper les mêmes fonctions qu'un groupe nominal ou qu'un groupe prépositionnel.

Test — Chercher le verbe ou le mot dont dépend le groupe infinitif.

Le gérondif
2 sous-classes
Le groupe gérondif complète le verbe et exprime une circonstance.

Test — Demander quelle circonstance il exprime : temps, manière, cause ou condition.

Le participe présent
3 sous-classes
Il se rapporte généralement à un nom et conserve un fonctionnement verbal.

Test — Repérer le nom auquel il se rapporte.

Le participe passé employé seul
4 sous-classes
Il se rapporte généralement à un nom et peut exercer une fonction adjectivale.

Test — Repérer le nom ou le pronom auquel il se rapporte.

③Trois vérifications avant de répondre

1. Y a-t-il « en » ?
Devant une forme en -ant, « en » signale le gérondif.
en chantant« en chantant » : gérondif
3. Y a-t-il un sujet propre ?
2 sous-classes
Un infinitif ou un participe ayant son propre sujet peut être le noyau d'une proposition subordonnée.
2. Y a-t-il un auxiliaire ?
Avec « avoir » ou « être », le participe passé entre dans une forme verbale composée.
a fermé« Elle a fermé la porte. » : passé composé de « fermer »

Le sujet propre est le critère décisif

Dans « Une femme passe, tenant un livre », « tenant » est un participe présent qui se rapporte à « une femme », sujet de « passe ». Comme il n'a pas de sujet propre, « tenant un livre » n'est pas une proposition subordonnée participiale. Le groupe est épithète détachée du nom « femme ».

④À ne pas confondre : participe présent et adjectif verbal

L'adjectif verbal n'est pas une forme verbale non conjuguée : c'est un adjectif issu d'un verbe. Il s'accorde avec le nom, contrairement au participe présent.

Participe présentAdjectif verbal
Exemple« une candidate convainquant le jury »« une réponse convaincante »
AccordInvariableVariable
FonctionnementConserve des compléments verbaux : « le jury » est CODQualifie le nom comme un adjectif
Ce que ça donne à l'école primairele regard du futur enseignant

Cycle 2 (CP-CE2) : les élèves rencontrent l'infinitif et le participe passé dans les temps composés.

Cycle 3 : ils consolident la distinction entre verbe conjugué, infinitif et participe passé. Le gérondif peut être observé comme une manière d'exprimer simultanéité ou manière, sans étude systématique.

Ce que vous devez savoir dire : « On part des formes rencontrées dans les phrases, puis on compare leur construction et leur rôle avant de les nommer. »

Méthode

RappelLa réponse attendue
1. Délimiter la forme ou le groupe à analyser
2. Donner sa nature et la justifier par un indice
3. Déterminer sa fonction dans la phrase
La nature et la fonction répondent à deux questions différentes. Dans « Lire instruit », « lire » est un infinitif par nature et sujet de « instruit » par fonction.
①
MéthodeLe cas le plus fréquent : nature et fonction
Question typique : Donnez la nature et la fonction du groupe souligné dans la phrase « Elle répondit en souriant. »
1
Délimiter le groupe.
Le groupe souligné est « en souriant ».
2
Donner sa nature et la justifier.
« en » + participe présent signale un gérondif.
3
Déterminer sa fonction.
Il précise la manière de répondre : CC de manière de « répondit ».
Vérif
Réponse attendue : « en souriant » est un gérondif, formé de la préposition « en » et du participe présent « souriant ». Il est complément circonstanciel de manière du verbe « répondit ».
②
MéthodeLe cas particulier : une forme avec son propre sujet
Question typique : Dans « J'entends les enfants chanter », délimitez les propositions et donnez leur nature.
1
Repérer la forme non conjuguée.
« chanter » est un infinitif.
2
Vérifier si elle possède un sujet propre.
« les enfants » accomplissent l'action de chanter et sont distincts du sujet « je ».
3
Délimiter et analyser la proposition.
« les enfants chanter » forme une subordonnée infinitive, COD de « entends ».
Vérif
Réponse attendue : « les enfants chanter » est une proposition subordonnée infinitive. Son noyau verbal est l'infinitif « chanter » et son sujet propre est « les enfants ». Elle est COD du verbe « entends ».
Checkpointà vous de jouer
30 secondes

Dans « Le professeur entra, portant une pile de cahiers », analysez le groupe souligné.

Méthode bien en tête ? Passez à l’application.
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